Vie en établissement

#14 – Repenser l’animation (pour favoriser la participation)

Comment favoriser la participation ? 

Rapide synthèse des épisodes précédents :

– L’animation est une relation.

– Les participants participent pour cet aspect relationnel

– Les non participants recherchent cet aspect relationnel mais les animations tels quelles sont aujourd’hui ne leur permet de trouver cette satisfaction de leur attente relationnelle. Du coup ils s’y désengagent.

– Notre objectif est que ces personnes réussissent à participer.

Comment faire ? 

La thèse de cet épisodes est que pour favoriser la participation, il faut varier les formes d’animations. Et cela nécessite de profondément repenser l’animation et le travail de l’animateur.

 

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